杜伦大学为什么qs排名不高

杜伦大学在QS世界排名中的表现不如一些其他英国顶尖学校，主要原因可以归纳为以下几点：

工科领域不擅长：

杜伦大学在工科领域的科研产出较低，这使得它在以科研成果为主要评价指标的QS排名中处于不利地位。

专业选择不占优势：

尽管杜伦大学在宗教学、地理学和考古学等领域表现优异，但这些“冷门”学科在数量上与理工科强校相比存在差距，且这些领域的学者相对较少，影响了其在学术同行评审和引用率这两个关键指标上的排名。

师生比例问题：

杜伦大学的师生比例与顶尖学校存在差距，这在QS排名中占有较大权重（20%），是影响排名的重要因素之一。

国际学生比例：

杜伦大学在国际学生比例和国际教师比例上不占优势，尽管在雇主声誉方面表现良好，但这在一定程度上影响了其整体排名。

高昂的维护费用：

杜伦大学每年需要投入大量资金维护Durham Cathedral，这是一笔巨大的开销，可能也间接影响了学校的整体排名。

学校规模：

相比于其他排名较高的大学，杜伦大学的学生和教师规模较小，这可能影响了其在某些排名指标上的表现。

课程设置和学术声誉：

有观点认为杜伦大学的课程设置可能不够严谨，且学校吸引了很多英国贵族的子女，这些学生的能力可能不如其他学生，从而影响了学校的整体表现。

综合以上几点，可以看出杜伦大学在QS排名中的表现受到多方面因素的影响，包括专业选择、师生比例、国际学生比例、学校规模以及高昂的维护费用等。尽管在某些学科领域表现优异，但在整体排名上仍有提升空间。