武汉理与英国杜伦大学世界排名为什么这么低

武汉理工大学与英国杜伦大学的世界排名存在差异，具体原因可以从以下几个方面进行分析：

专业选择与学术同行评审

杜伦大学在某些“冷门”学科如宗教学、地理学和考古学等领域表现优异，排名世界前三或前五。然而，这些学科在数量上与理工科强校相比存在差距，且了解这些学科的学者相对较少。这直接影响了杜伦大学在学术同行评审和引用率这两个关键指标上的排名，这两个指标在QS排名中占比高达60%。

师生比例

杜伦大学的师生比例与顶尖学校存在差距，这在QS排名中的权重高达20%，并列第二大因素。特别是在商学院招人过多的情况下，杜伦大学在吸引国际学生方面面临挑战，因为愿意学习考古学、宗教学、人类学等专业的国际学生数量较少。

国际学生和国际教师比例

杜伦大学在国际学生比例和国际教师比例上不占优势，而在雇主声誉方面表现良好，这在一定程度上弥补了这些差距。雇主声誉是QS排名中20%的因素之一，对杜伦大学排名有一定的提升作用。

资金投入与维护

杜伦大学每年需要投入大量资金维护Durham Cathedral，这是一笔巨大的开销，可能也间接影响了学校的整体排名。

学校规模与专业排名

杜伦大学在排名时共有在校学生17259人，其中国际学生4903人，在校老师1539人。相比于其他排名较高的大学，学校规模较小，可能会影响到排名。此外，如果学校的某些专业排名不高，也会影响到整个学校的排名。

科研产出与学科优势

杜伦大学在传统的文理科上比较占有优势，相对于其他排名靠前的院校，工科和医学稍弱。而QS等世界排名评价体系中的科研成果所占的比重非常高，在这一点上，杜伦大学就很吃亏。

曝光率与学院制

作为英国最古老的大学之一，杜伦大学的曝光率不如牛津大学和剑桥大学。此外，杜伦大学采用学院制大学，共分为16所学院，这种制度可能在一定程度上影响了学校的整体排名。

综上所述，武汉理工大学与英国杜伦大学的世界排名差异主要源于专业选择、师生比例、国际学生和国际教师比例、资金投入、学校规模、科研产出、学科优势以及曝光率和学院制等多个因素。